УНІВЕРСИТЕТ КОРОЛЯ ДАНИЛАЦентр внутрішнього забезпечення якості вищої освіти
Перевірка даних…
Моніторинг партнерств · 2026–2027
Якість освіти очима партнерів УКД
Інтерактивна аналітика опитування стейкхолдерів та роботодавців: оцінки підготовки, компетентності, співпраця, готовність до працевлаштування та рекомендації кожної організації.
Фільтри застосовуються одночасно до всіх показників і карток. Напрям діяльності — додаткова класифікація, її немає в оригінальній анкеті.
Загальна аналітика
Рівень підготовки студентів / випускників
Розподіл фактичних оцінок партнерів за шкалою 1–5.
Поінформованість про освітні програми
Рівень публічної поінформованості, оцінки 1–5.
Обізнаність про освітні програми УКД
Чи знали партнери про підготовку відповідних фахівців?
Ознайомлення з ОП на сайті
Наскільки добре партнери знають зміст програм.
Запит роботодавців на компетентності
Можна обирати кілька відповідей
Які компетентності найважливіші для партнерів?
Кількість організацій, що відзначили кожну компетентність. Сума часток перевищує 100% через багатовибірковий формат.
Співпраця та можливості
Поточний зріз партнерських організацій
Формати фактичної співпраці
Готовність брати на практику / роботу
Працевлаштування студентів і випускників
Інтерес до грантових та інноваційних проєктів
Готовність підтримувати студентські програми
Аналіз за напрямами діяльності
Редагований довідник організацій
У вихідній анкеті немає поля «напрям діяльності». Нижче вказано лише локально запропоновані категорії за назвами організацій. Перед використанням для офіційної звітності класифікацію необхідно перевірити; для централізованого оновлення передбачений окремий аркуш «Напрями партнерів» у Google Таблиці.
Показники за напрямами
Коригування напряму організації в цьому браузері
Ці правки зберігаються локально й не змінюють вихідні анкети. Для спільного відображення на всіх пристроях використайте довідник у Google Таблиці.
Картки партнерів
Детальні відповіді кожного респондента
Натисніть на будь-який рядок списку або оберіть організацію для повної анкети.